Zielińska, Jolanta. „Reading Comprehension of Various Infographics… in the Field of Nature by Young People With Hearing Impairment”. Studia ad Didacticam Scientiarum Socialium Pertinentia 310, no. X (grudzień 1, 2020): 126–133. Udostępniono kwiecień 4, 2025. https://scientiarumsocialium.uken.krakow.pl/article/view/8199.