[1]
D. Jyż-Kuroś, P. Zimak-Piekarczyk, W. Kopek-Putała, i M. Nodzyńska-Moroń, „Stepping (Designing) the process of pupils’ writing chemical reactions’ equations for other pupils”, SaDSSP, t. 343, nr XI, s. 261–269, luty 2022.