Mędrala, D. i Kaczmarzyk, M. (2022) „Contemporary world of education and challenges in the teacher-parent relationship”, Studia ad Didacticam Scientiarum Socialium Pertinentia, 343(XI), s. 270–276. Dostępne na: https://scientiarumsocialium.uken.krakow.pl/article/view/9270 (Udostępniono: 12 kwiecień 2025).