Cieśleńska, B. (2022) „The teacher’s authority in education”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Scientiarum Socialium Pertinentia, 343(XI), s. 193–200. Dostępne na: https://scientiarumsocialium.uken.krakow.pl/article/view/9263 (Udostępniono: 13 listopad 2024).