Cieśleńska, B. (2022) „The teacher’s authority in education”, Studia ad Didacticam Scientiarum Socialium Pertinentia, 343(XI), s. 193–200. Dostępne na: https://scientiarumsocialium.uken.krakow.pl/article/view/9263 (Udostępniono: 12 kwiecień 2025).